升上六年級，仍有小朋友發生衝突，思前想後，除了太自我，家長太寵溺之外，我覺得最大的問題是不會表達真實的自我情感。像機器人，沒有感情，一個刺激一個反應，別人碰他一下，不會思考是不是故意，反射動作就是回打過去！即使是好朋友也一樣，直接機械反應，沒有情感的憐憫與體諒。
於是第一篇作文「我最喜歡的同學」，讓學生思考相處一年多，究竟有哪些同學跟自己很要好？為什麼最喜歡他？…什麼事件讓自己和那位同學永遠難忘？
結果收回來的文章內容，讓人動容！最喜歡的同學不是完美沒缺點的，也不是不會有意見不合的時候，只因為會「包容」，互相欣賞。最難忘的是對方付出感情，誠心幫助的情誼與事件。
每位同學都能真心的表達，文章就讓人感動。所以，人是該互相關懷的，也要學習主動跨出去追求友誼！
有些本身有良好品行的學生獲得最多人的欣賞，當我把作文唸給全班聽時，有些人很靦腆，因為對方可能壓根兒不知道自己最喜歡他。從這件事也讓大家了解：大家喜歡的同學是會自我要求的，不只功課好，尤其品行更好，待人溫和、願意友善待人、幽默…，這些特質是受喜歡和欣賞的。
每個人都期待和人分享自己的真誠表達，這是這篇作文意想不到的收穫！
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