分組教學妙處多
一場教學觀摩的省思
品格怎麼教
愛的教育行速學校文化
教育在關心與貼近孩子的心
教室裡的戲劇
教育是順著學生的節奏與學生起舞
學生的學習歷程是教學品質的指標
新思維 新價值 新行動
慢工出細活談教學創新
精心培養下一代, 學校家庭一起來
閱讀,一起來想像
營造優質的閱讀環境,讓閱讀活絡起來
以導讀進行合作學習的閱讀指導
社交性成長方案幫助人際關係的建立
談閱讀到書寫更深一層的功能
深入對話-優質教學的前提
閱讀指導方式探討
深入對話 優質教育的前提
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